云顶yd7610检测中心,云顶yd7610首页地址

5月19日-21日，中国教育技术协会高校远程教育专业委员会（以下简称“委员会”）2017年年会在贵州贵阳召开。本次年会的主要内容包括：委员会换届选举、学术报告会、“新技术、新产品、新应用”论坛、第七届高校远程教育专业委员会工作研讨。

来自云顶yd7610检测中心办学体系、普通高校、网院、高职院校等会员单位的近200名会员代表参加了本届年会。中国教育技术协会高校远程教育专业委员会第六届主任、中国教育技术协会常务副会长张少刚，云顶yd7610检测中心党委副书记杨孝堂出席会议。贵州电大校长李皖、贵州省教育厅副巡视员何秀黔到会并致辞。

张少刚作委员会第六届工作报告，总结了委员会自2013年以来在远程教育学术研究、学术交流与培训活动和组织建设方面所取得的成绩，并分析了第七届委员会工作面临的机遇和挑战。张少刚希望委员会工作能在新形势、新起点下争取更好的成绩，为广大会员提供更优质的平台和服务。

云顶yd7610检测中心科研管理处副处长陈守刚主持了第七届换届选举活动。通过举手表决，最终确定第七届理事会成员202名、常务理事68名，杨孝堂当选为主任委员会主任，内蒙古电大校长陈志平、云顶yd7610检测中心数字化学习资源中心主任单从凯、云顶yd7610检测中心奥鹏远程教育中心副总经理李国斌分别担任学术委员会、培训委员会、合作与交流委员会主任，陈守刚任秘书长。张少刚代表中国教育技术协会向各位主任和委员颁发聘书。会上还通过了《中国教育技术协会高校远程教育专业委员会工作条例》。

杨孝堂从学术研究、培训活动、合作交流、信息服务4个方面规划了第七届委员会的主要工作。他强调，远程高等教育学术研究要树立信息化科研的理念，由学术委员会牵头确立重点研究方向和年度研究计划，多渠道申请立项。研究过程中要组织多种类型学术交流和研讨活动，包括学术年会、青年学者论坛、网络学术直播等。要采取多种形式转化研究成果，具体包括出版学术专著、发布行业报告、提出政策建议等。培训委员会应将培训内容和形式有机结合，打造培训体系，形成培训品牌。合作与交流委员会应广泛联系相关企业，着力打造“新技术、新产品、新应用”论坛，发布《中国远程高等教育技术应用报告》，举办新技术应用大赛等。在加强组织建设和服务能力方面，委员会应加强网站、信息平台、研究和交流等平台建设。

教育部国际司政策法规处处长刘剑青阐述了《推进共建“一带一路”教育行动》及《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》的文件精神与行动要求，为各地高校开展“行动”的思考和规划落实提供意见。贵州盛华职业学院副校长盛华做了题为《新技术引领下的院校特色发展》主题报告，分享了盛华职业学院在大数据、VR等领域开设互联网营销专业、计算机虚拟现实专业的理念及实践。

在“新技术、新产品、新应用”论坛上，来自国家数字化学习资源中心、奥鹏教育、科明数码、三盟科技、浙江大学等单位的8名代表分享了通识教育、终身学习、移动学习、智慧教学平台、在线教学资源平台、VR教学应用等多个主题。会议期间还举行了高校远程教育专业委员会第七届主任委员、学术委员、培训委员第一次活动，各委员会结合工作规划着重探讨了数字化、网络化学术研究体系、培训体系的建设和发展等问题。