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2016年7月14日，是一个值得高兴的日子。这一天，人力资源社会保障部办公厅颁发《关于设立第六批国家级专业技术人员继续教育基地有关问题的通知》（人社厅发〔2016〕114号），云顶yd7610检测中心正式成为“国家级专业技术人员继续教育基地”（下简称“基地”），基地挂靠学校社会教育与职业培训部。

国家级专业技术人员继续教育基地建设项目是专业技术人才知识更新工程的重点项目之一。该基地是经人力资源社会保障部认定，以对专业技术人员进行补充、更新知识，拓展知识结构，提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的培养平台。

“大力发展非学历继续教育”优势明显

2012年6月，经教育部批准，云顶yd7610检测中心在中央广播电视大学的基础上正式揭牌，其主要任务是“大力发展非学历继续教育、稳步发展学历继续教育、探索科技与教育深度融合、搭建终身学习立交桥”。办学近40年来，学校积累了丰富的信息化办学经验，正在探索形成网络自主学习、远程支持服务和面授相结合的新型学习模式，全力建设中国远程教育云平台，实现基于网络的一站式服务，即融“网络学习空间、网络学习课程、网络教学团队、网络学习测评、网络学习支持、网络教学管理”为一体的“六网融通”教学新模式。

为加强非学历继续教育统筹管理，大力推进非学历继续教育工作，云顶yd7610检测中心于2014年专门成立社会教育与职业培训部，统筹整个办学系统的专业技术人员继续教育工作。截至目前，云顶yd7610检测中心与部委行业、企事业单位等合作开发培训项目约360余个，累计培训规模超过1亿人次。

基地的申报可以让云顶yd7610检测中心在国家范围内，在继续教育领域占有一席之地，以更好地发挥自身优势，为我国继续教育发展贡献力量，对于云顶yd7610检测中心来说，有着重要意义。2016年，在校领导高度重视和悉心指导下，社职部成立工作小组负责基地申报事宜，起草申报材料，重点对学校的人才培养、办学组织体系、教育信息化、学分银行等条件优势进行了系统梳理，对学校新型产业工人培训、教师培训、干部在线培训、职业技能鉴定考试等非学历基础进行了统筹整合，经过各相关部门协同努力，云顶yd7610检测中心正式获批为第六批国家级专业技术人员继续教育基地。

“大力推进基地建设”进展显著

“基地”自成立以来，就按照规划重点开展了多方面工作。

2016年7月，“基地”在学部、非学历部门设立11个专项，划拨经费，重点探索学历、非学历教育一体化融通发展。目前4个学部已经初步完成了4个专业的学历非学历一体化设计方案，建设了若干可同时用于学历、非学历教育的课程资源。初步完成远程教育从业人员能力标准体系研制，同时开发了若干培训微课程。艺术教学部、社区教育研究培训中心、培训学院等已完成相应专业技术人员培训的师资队伍培训。对外汉语教学中心、实验学院、老年开放大学也完成了相关学历专业、非学历培训项目的设计研发与部分课程建设。

2016年12月，“基地”按照人社部要求，完成了组织与制度建设，成立了“基地发展理事会”、“基地专家委员会（评估小组）”、“基地专项工作办公室”，制定并出台了《云顶yd7610检测中心国家级专业技术人员继续教育基地运行管理办法》。立足未来业务发展需要，投入专项经费，建设“基地专项学习平台”、开发门户网站（云顶yd7610检测中心非学历教育门户）与学习APP。“基地”门户网站的建设，不仅能够实现学校非学历教育统一门户与基地学习门户的整合，而且还能汇聚校内相关非学历教育项目，在集中面向全国办学系统和合作单位宣传推广的同时，拓展项目合作；基地移动学习APP将为专业技术人员提供更加便捷的学习服务，保障学员在“不脱产、不离岗”的情况下，完成课程学习，做到真正意义上的“时时能学，处处能学”。

2017年4月-6月，“基地”在教育部的指导和委托下，成功申请并实施了人社部高级研修项目“互联网+高等继续教育促进行业企业转型升级”高级研修班。本次高研班学员主要来自继续教育领域一线院校和行业企业，包括教育部直属和部分省属高校继续教育学院（网络教育学院）、开放大学、广播电视大学的有关负责人或专业技术人员，以及行业企业相关负责人等，共计200人。为成功办好研修班，校领导给与了高度重视和大力支持，社会教育与职业培训部精心策划，邀请了教育部、人社部、中华全国总工会有关部门领导，国家教育咨询委员会委员、北京大学和北京师范大学著名专家学者，行业协会、科研机构负责人，以及新东方、阿里云等企业负责人担任主讲，为参加培训的学员们开展一系列精彩纷呈的讲座。据调研，本次研修班学员总体满意度100%，教学满意度84.2%，管理服务满意度93.7%。结业仪式上，教育部职成司高阳处长指出，高研班达到了预期效果，得到领导高度重视，各方广泛关注，实现了跨界融合；具有组织设计精心、内容形式丰富、学员满意度高等特点，学员态度特别认真，互动交流很深入，凝聚了共识，有效提升了继续教育的信心与士气。

要把“基地”办出特色和水平

根据人社部《专业技术人才知识更新工程实施方案》《国家级专业技术人员继续教育基地管理办法》，主要承担相应区域、领域和行业国家级高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的培养培训工作，承担地方、部门和行业继续教育师资培训任务。除做好“基地”建设运行外，具体要承担三类项目：高级研修项目、急需紧缺人才培养培训项目、岗位培训项目。其中高级研修项目由中央财政专项资助，培训班不收取费用，仅往返交通费由学员承担；另外两类培训项目由同级单位财政支持，可向学员收取一定费用。

未来，“基地”将依托云顶yd7610检测中心办学体系的巨大优势，开展各类培训项目，如：与部委行业紧密结合，整合吸纳社会优质教育资源，形成办学合力；探索线上线下相结合的培训模式，开发建设专业技术人员的学习管理、技能培训、资源推送及信息化服务平台，开发基于移动学习终端的基地学习APP等，实现与云顶yd7610检测中心现有信息化平台的互联互通，让专业技术人员实现时时、处处能够以自身方便的方式接受学习服务；促进职业教育与学历教育相衔接，面向行业企业，积极开发各类特色培训项目，依托云顶yd7610检测中心学分银行系统，逐步建立专业技术人员相关证书体系，把知识更新、技能培训等非学历教育与学历教育沟通衔接起来，激励更多的人接受继续教育；探索新的系统运营模式，依托云顶yd7610检测中心自身的办学体系，发挥国家级继续教育基地的示范引领作用，鼓励支持全国开放大学系统和合作单位，积极参与基地建设，承接基地的继续教育项目，实现“一个基地、辐射全国”。