2020年度校外科研课题申报动员会：助推科研项目 培育科研文化
为落实2019年云顶yd7610检测中心教学科研工作会精神，提高科研项目层次，提升研究水平和成果质量，培养创先争优、氛围浓厚的开放大学科研文化，1月14日，云顶yd7610检测中心举办2020年度校外科研课题申报动员会。学校百余名教职工参加会议。
会议邀请中国教育科学研究院高等教育研究中心主任张男星教授，“移动学习”教育部——中国移动联合实验室副主任、未来教育高精尖创新中心“VR/AR+教育”实验室主任蔡苏教授，北京交通大学人文社会科学学院院长、北京交通大学马克思主义学院院长、北京市首都大学生思想政治教育研究基地常务副主任、首席专家韩振峰教授作专题报告。
张男星指出，开展哲学社会科学和教育科学研究，关键要切中研究问题的“所在、所指、所表和所向”。问题“所在”，即从国家政策、学术思考和实践需求三个角度寻找真正有研究价值的问题。问题“所指”，即要进一步明确研究问题的内涵、外延，界定清晰。问题“所表”，即要综合运用质性思维及方法、实证思维及方法和数理思维及方法，将研究计划、研究方法表述清楚、明白、详实。问题“所向”，即要通过简明式思考问题与关系，逻辑式理清思路与方法，判断式提炼结论与观点等，将课题研究申报材料的各项内容阐释表达出来。
蔡苏结合自己申报成功的国家自然科学基金面上项目，讲述从国家自然科学基金申请书中立项依据、研究意义的文字表述，研究目标、方案及研究可行性的分析确定，研究方法和技术路线的适配选取，研究特色、创新点、研究计划与预期成果的科学呈现等多个方面分享了经验。自2018年始，国家自然科学基金项目指南在信息科学下增设代码“F0701”，即教育信息科学与技术。国开作为以信息技术为支撑和特色的“互联网+大学”，在F0701项目申请上又迎来新机遇。
韩振峰以《怎样提高社科课题申报成功率》为题，从课题申报的重要性，影响课题申报成功的主要因素，提高课题申报成功率的方法对策等几个方面做了报告。韩振峰指出，承担国家级研究课题数量、层次，是衡量一所大学学科水平的标志，因此各高校都非常重视。要潜心打磨申报材料，从研究问题选取，标题拟定入手重点研究内容的写作，从理论、方法和效益等角度凝练研究的创新点，加强前期研究成果的积累，重视研究团队的建设等，从而最大限度提升申报成功率。
改革发展与政策研究室（扶贫办、科研办）将对照云顶yd7610检测中心第一届党委会提出的“1233”工程，着力提升科研创新能力，推进学校在科学研究方面形成高质量的、有引领性的研究成果，推进云顶yd7610检测中心科研共同体建设。
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