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Helge Hoivik教授做主旨演讲

实训现场

张少刚和Helge Hoivik教授共同为结业学员颁发结业证书

2014年9月18日至20日，云顶yd7610检测中心举办开放在线课程开发与运营暨首届MOOC中挪高级研修班，来自全国18所开放大学（广播电视大学）、普通高校、教育培训机构及教育软件公司的56位学员参加学习，52位学员顺利完成学业。云顶yd7610检测中心党委副书记张少刚和挪威奥斯陆大学学院LATINA实验室主任Helge Hoivik教授共同为结业学员颁发结业证书。

本次研修班旨在追踪国际大规模开放在线课程（MOOC）的最新进展和发展趋势，借鉴国际、国内顶尖高校和教育机构在开放在线课程领域的成熟经验，加快国内MOOC课程建设步伐，提升MOOC课程开发与运营水平，推进优质教育资源的开放与共享。

本次研修班的研修内容主要包括：国际MOOC的最新进展和发展趋势、云顶yd7610检测中心MOOC理论与实践、职业教育领域的MOOC发展、标杆学习——清华大学、北京大学等MOOC建设与运营经验分享、OOC相关理论与技术及在线课程制作逻辑以及OOC的设计与开发实训。

此次研修班是2014年3月云顶yd7610检测中心工程研究中心和挪威奥斯陆大学学院数字化教学发展研究实验室（LatinaLab）合作开设的开放在线课程培训的延续。该培训课程采用混合式教学模式，即线上学习和线下学习相结合的O2O模式。云顶yd7610检测中心工程研究中心技术委员会委员、LATINA实验室主任Helge Hoivik教授做主旨演讲，介绍了国际上MOOC的最新进展及发展趋势。

来自清华大学的汪潇潇老师、北京大学的冯菲老师、高等教育出版社的居烽老师、GTZ/GIZ德国国际合作机构的刘邦祥老师以及云顶yd7610检测中心数字化学习资源中心的王丽老师分别介绍了学堂在线、北大MOOC团队、爱课程网以及云顶yd7610检测中心等在MOOC建设以及运营等方面的探索与经验。各位专家的演讲站在国际视角，同时紧密结合国家、院校机构的整体发展战略以及本土实际，对国内的MOOC建设与发展起到了引领作用，受到了学员的一致好评。

研修班安排了两天的开放在线课程设计与开发实训环节，这也是本次研修班的亮点和特色。在实训环节中，学员依据任务指南及说明组建小组，每个小组配备了一名助教提供辅导和支持。学员积极参与到活动当中，依次完成了课程主题的选择、内容设计、资源素材搜集、视频拍摄、学习任务以及学习评价设计、在MOOC平台上部署课程等环节。在作品分享环节中，当学员们看到自己精心制作的课程资源、拍摄的视频时，脸上无不洋溢着满意和自豪。学员们纷纷表示，通过实训环节，自己的课程开发实践能力得到了较大提升。

本次“开放在线课程开发与运营暨首届MOOC中挪高级研修班”的举办，是O2O混合式培训模式的一次成功探索。依照云顶yd7610检测中心工程研究中心与挪威奥斯陆大学学院LATINA实验室的合作框架，云顶yd7610检测中心将会每年定期举办以数字化学习为主题的中挪高级研修班，追踪新技术发展，提升远程教育从业人员的相关技能与专业素养。