【教师风采】一丛绽放的三角梅
一蓬浓密的三角梅，从院墙的一角溢出墙沿斜飘出来，如瀑，似霞。这是萧桂全老师家最显眼的标识，尤其在这深秋的季节。我们很快在这拐弯抹角的小山村里找到他家。
宅院有些老旧，虽然是上世纪的建筑，但显得宽敞明亮并收拾得干净整洁。由于事先得知我们来访，院门敞开，无人迎接。因为萧老师前些年中风，腿脚不便，在中堂等候我们。
走进客厅，两挂大幅的黑白照首先把我们的目光吸引过去，分别是毛泽东主席、刘少奇主席与一位妇女的握手照。经介绍得知，照片上农妇模样的人就是萧老师的母亲——李友秀。
“说起他母亲可是一位非同凡响的人物。”陪同我们前往的兴国党校同志未等我们叙一叙客套，便滔滔不绝地介绍起萧老师母亲李友秀来。
萧母李友秀出身在一个贫苦的农民家庭。她的前半生是在苦水里泡着的。没有幸福的童年，一出生就当童养媳，过着牛马生活；没有烂漫的青春，15岁被转卖到别人家，20岁就守寡，带着郭、萧二姓儿女在黑暗势力的包围中顽强地斗争，积极投身红色苏区的妇女工作。解放后，在党的培养教育下，一步步成长起来，从组建兴国县第一个农业互助组开始，直至荣任兴国县副县长、人大常委会副主任，在一个个不同的岗位上创造出非凡的业绩。曾是一至五届全国人大的代表和党的八大代表。13次见到毛泽东主席，受到过毛泽东、刘少奇主席亲切接见。曾2次出国，一次是作为慰问团成员赴朝鲜慰问中国人民志愿军，一次是代表中国母亲出席在瑞士洛桑召开的“世界母亲大会”。她的一生演绎着中国妇女最为真挚动人，最为真实生动的奋斗历史。
话题就从萧老师的母亲开始。说到他母亲，萧老师两眼发出深情而幸福的光芒。他口齿不利地表述着在他母亲教诲和培育下走过的一生，包括他一身最重要的工作历程——党校及电大工作。由于中风，不仅行动不便，口头表达也有些含混不清。于是他就送给我们一本《妈妈的教诲（我的人生路）》自传。以下就是摘录自该书的一些关于他与电大的情缘……
1985年，中共兴国县委组织部接上级通知，要在本县创建电大班，开办的专业是党政干部管理，学历为大专，办班地点在党校。
首先是挑选班主任。班主任的首选条件是：大学本科毕业，年龄40以下。当时党校只有我符合这个条件，我也就成了当然的电大班主任。这大概就是我和电大学生的缘分吧！
说实在话，当时我是不太愿意当这个班主任的。但组织部门给我讲“党性”，我就不得不当了。我这个人有个怪脾气，答应了的事情就一定要想方设法办好，而且要搞出点名堂。
既然和电大有缘，我就开始招生了。经过成人高考，在组织部的同意下，我班录取了33名学生，采取带薪全脱产学习形式，获取大专学历。这个班定名为“八五级党政干部管理专业大专班”，公章为“兴国电大教学班”，由赣州电大分校直接管理。这就是兴国的首届电大教学班。
当时的县委党校设在高兴乡的新圩村。这地方三面环水，一面靠山。若遇雨量较大，河水上涨，去县城的交通就中断了。
这里原是文革中批判对象的劳动农场，是县里的“五七”干校。虽然农场仍在，但农场与党校已经分开。农场的职工有时也参加党校学习，但大部分时间是劳动。
校舍是一幢建于清朝年间的老式房子，民国时期房屋就已归公。房东姓李，是清朝时代的一员大官。屋式为“九厅十八井”，也就是说，这房子由9只厅堂18只天井组成。有住房百间，砖木结构，虽然老旧，但是结实，是难得的古建筑。解放后国家曾把房子当作粮库。
新办的教学班，从教学条件的创建到教学设备的完善都非常困难。电大，是远距离教学，首先要解决的是接收设备和电源。这件事，在当时来说是最困难的。当年的党校设在高兴乡新圩村，农村隔日供电。虽然县里解决了一台电视机，但因信号差，供电不正常，只是个摆设。在这种条件下，我只好找好的辅导老师了。
我跑遍了兴国一、二、三中，请来了优秀教师；走遍了学生的原单位，请求学习支援。为了让学生上好电视课，我把课堂搬到了县城，搬进了电厂……
我和学生共听每节课，共吃一桌饭，共住一栋宿舍。学生打球，我当裁判；学生赴赣考试，我带着学习用品、开水、药品守在考场外；学生身体欠佳，我和班干部一起到医院、到家中去安慰；假期，我常把学生请到家中一起聚餐……我们朝夕相处，形影不离，我们是师生，是兄弟，更是平等的同志！
电大学生对我也非常尊敬。他们把我当老师，当长辈，当兄长，当同志。春节，第一个来给我拜年的是电大学生；我身体欠佳时，第一个来看望的是电大学生；电大学生有什么喜事，一定要把我请去上坐；我家有了喜事，电大学生会主动来祝贺……
我和电大学生结下了深厚的友谊，电大学生有什么难事，都会真诚地向我请教，也会向我公开他们的个人隐私。
星期天，一位学生来到我家。下面是我和她的一段对话：
“萧老师，我碰到一个难题，要请你指教一下。”学生说。
“什么难事，坐下来说吧。”我给她递了杯茶。
“班上的某同学给我写了好几封求爱信，我不知道如何是好。”学生把信放在桌上，红着脸说。
我把信粗略地看了一下，说：“他不是已经成了家吗？还有了孩子。为什么还给你写这信？”
“他说他夫妻没感情，要离婚。”
“我帮你了解一下，他夫妻俩是多年不和还是认识你以后不和。若是前者你可以考虑，若是后者就没有考虑的必要了。我们不能去拆散别人的家庭呀！”我说。
“老师，你放心，我虽然没有了丈夫，但我不会去做哪种拆散别人家庭的缺德事。”学生低着头说。
“我们都是过来人，感情这东西不能冲动。你不但要看到对方的优点，更要善于寻找对方的不足之处，还要考虑到各人孩子的生活等。各方面都考虑到了，才不会给以后的生活带来麻烦，”我说着，给她加了杯水。
……
我送学生走后，妈妈对我说：“电大学生对你这么尊重，这么信任，这种事也给你说，朋友情胜过了师生情，就是因为你能平等地对待学生，尊重学生。平等，是做人的准则，是人和人相处的基础。要记住，我们只有先尊重他人，他人才会尊重你，自己永远都是普通的群众。”
八五级学生毕业后，入学门槛越来越高，招生工作曾一度遇到困境。低潮时报名学生不到10个。在这种情况下，电大班要不要继续办下去？“兴国电大班”能不能存在？这对单位、对我都是个考验。
旗帜已树起来了，就要撑住。既已开张，就不能草草收场。只要做好工作，就没有过不去的火焰山。我坚持要办下去，哪怕是招到一个学生，也要办下去。领导支持了我的意见。1987级我只招了7个学生，“兴国电大班”仍然存在。
为了做好电大工作，我和市电大的老师多次到外省学习。回来后，翻阅了不少学习材料，撰写了多篇探讨性的论文。如《浅谈电大伸向农村办学的思想和方法》、《采用“试岗”方法，培养应用型人才》等。带着论文我参加了市、省的多次电大论文研讨会和政治思想工作会议，多次获得一、二等奖。电大分校也给了我许多荣誉，我任电大班主任以来，几乎每学年都被评为模范班主任，我带的教学班也被评为先进教学班……
1995年是兴国电大班建班10周年，也是入学人数最兴旺的一年。回想10年的日日夜夜，想起毕业了的学员，听到他们在各自岗位取得的好成绩和他们进步提升的喜讯，心中总会涌现出幸福的滋味和骄傲。我提出了搞一个开班10周年纪念活动的意见，很快得到了学生和学校的同意。一百多名学生回到了学校，忆往昔、谈感想、望未来；同学情、师生情交织在一起，活动搞得轰轰烈烈。我已是50多岁的人了。活动结束后，领导把我调离了电大班。
离开电大班后，我来到了理论研究室。这也好，可以一心写文章了。谁知事情不如心愿。新上来的年轻人，因办班经验不足，办班不顺利。领导就要我重回电大班。大概是我的电大情缘未了吧！
原来的电大班，考试正规，声誉很好。考试时，考题飞播（由中央广播电台在考试时间内用记录速度播送试题），考生认真，成绩真实。90年代，中国出现了造假风，假政绩，假面具，到处皆是。这股造假风也感染到了教育战线，使得假成绩、假学历、假文凭多处出现。在这样的气候下，电大的质量也开始下滑了。为维护考场纪律，我毫不留情地对待作弊考生。
退休后，党校留用我搞电大班的管理工作；同时，兴国卫校也聘请我去试办电大高护班。在这些年月里，我从不把自己当作“打工仔”，只是觉得自己的电大情缘未了。为帮助卫校招收到一定数量的学生，我20多天坐在县招生办公室；为使学生能更好地参加录取考试，大年刚过我就开办补习班，寒天雨雪从没有停止；赴赣州考试，我亲自带队；录取工作我一人负责到底……
在兴国卫校，我从1999年工作到2005年。在长达7周年的打工年月里，虽然我的月工资一直在130元，我还是高高兴兴地完成了工作任务。说到钱，对我来说不是难事。侄儿上高职务后，不少人想通过我去搞点钱。有位很少联系的朋友，突然连续给我来电话，叫我到侄儿工作的地方去玩玩，一切费用他全包。只要我能和他一起坐在工程投标台上，下来就给我一百万元。多么好的待遇，多么轻松的赚钱方式！电话中说，接我的小车已到了赣州，要我做好准备。然而，我却坚定地说：“你办你的事吧，我不去赚这种钱。”在那个年月，我虽然不是电大班班主任，但我做的是电大工作，接触的是电大学生，支持我的是电大情缘。
2003年春，我在党校另带了个60多人的工商管理专业的电大班。这个班是我带的最后一个班，这些学生就成了我的“关门弟子”。我和电大的缘分大概到头了，我更珍惜这种情缘，我和学生的关系更加“平等”。
人生呀，就是一场缘分戏，和世人接触都是一种缘分，能好好生活下去就要好好珍惜这种缘分。妈妈曾给我说过：“一个人要能提得放得下，该认真的就认真，要放开的就放开。一个人的力量是有限的，只有集中大家的力量才能把事情做好。”
离开萧老师家，天色已晚。在他家绿色与灰色为主色调的院子里，我们又被墙角那一丛耀眼夺目的三角梅吸引，不禁上前仔细端详起来：粗壮的干枝，盘根错节，深深扎进黑油油的土壤中；向上的虬枝使劲地攀墙而生，开枝散叶；如锦似霞的花朵，层层叠叠，娇艳欲滴……
三角梅，这种在赣南山区普遍院落极为常见的花卉，此时我却感受了一种强大的精神力量。生长不择土，开花不择时，无论在怎样的季节，怎样的环境总是生命蓬勃，乐观向上，默默无闻地扎根于自己的土壤，孜孜不倦地坚守自己的位置，用生命的火焰把一块块青涩的生地熬炼成了一方丰饶的热土。
这不正是萧老师这样的电大人的一种精神象征吗！
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