【我的教学故事】送学生一个春暖花开 (本文获云顶yd7610检测中心“我的教学故事” 征文活动二等奖)
她叫卢小青,一张娃娃脸,大大的眼睛,齐耳的短发,三十出头的样子。因为总是端端正正地坐在教室的第一排,所以我对她的印象非常深刻。我的课堂上,她安安静静地听课,仔仔细细地做笔记;只是,看人的眼神有点忧郁。
我给学生上的是文秘班的基础写作课。除了完成基本的课程内容外,我还专门开设了一个“模拟公司”的版块。学生们在工作中遇到什么问题都可以在课堂上说出来,大家出谋划策,为其提供解决方案。卢小青就是“模拟公司”最早的受益者之一。
有一次,她在班里诉苦,说自己刚应聘了一家公司的“文秘”工作,还没过试用期。虽然名字叫得好听,但这份差事不过就是个打杂跑腿的,还动辄就挨训。好歹自己也是个五岁小孩的妈妈,在同事们面前很下不来台。
经过同学们的热烈讨论,最后我们达成一致共识:小青模拟当一回老板,由我们充当她的员工。我设置了一个虚拟的公司场景,在里面小青拥有绝对的“生杀大权”,她可以对班里的每一个参与者发号施令。小青开始很兴奋,但很快,她发现自己的策划人员做出的方案根本不具备可行性;客户经理对待顾客的态度傲慢不已;就连文秘写的稿子也是错字连篇,不成章法。她不禁大怒,在班里歇斯底里起来:“你们这些员工怎么回事?好好的工作咋就做成了这个样子!”
大家鼓起掌来。小青这才突然清醒,明白了自己老板许多不得已的苦衷。从这之后,她工作上的态度有了很大的改观,人也阳光了不少。三个月的试用期,她在第二个月结束的时候就被领导破格转正,获得了不错的薪酬。
卢小青的事情不久,班里热烈探讨的风气渐渐浓烈起来。那天讨论得太过投入,连外面下大雨我也没注意到。下课后,有伞的同学陆陆续续地走了,只有矮小的王小蓉还坐在那里安静地看书。这个同学很内敛,不爱说话,我平时基本注意不到她。出于无聊,我走过去和她聊天,可惜大多的时间都是我在说,她在听。
一个小时后,窗外的雨渐渐小了,我和小蓉走出教室。濛濛细雨似柳絮般扑向我们。小蓉神奇地从包里拿出一把伞,撑开,遮住了我头顶的天空。我一愣,才恍然明白她留下来只是为了陪我。那天,小蓉执意要送我去公交车站。她比我个子高,撑着伞,伞向我这边倾斜得厉害。这时候雨虽不大,但一路走来,她的额头也湿漉漉的,肩头的衣服都湿透了。不论我如何推让,她都执拗地把伞再次撑过来。
那天我一直被王小蓉的举动感动着,心里百感交集,说不出的滋味。
王小蓉也是三十多岁,有一个三岁的女儿,家里条件不是很好,父母给她付首付买了套房,还帮她带孩子。所以,对于爹妈始终觉着是有亏欠的,工作很拼命。但因为自己学历低,综合素质方面总是觉着有些欠缺,虽然很努力,但在单位仍然受到别人的排挤;所以狠狠心,报名来接受成人教育。
那天夜里我辗转着睡不着,无聊地打开QQ,一眼就看到了王小蓉的留言。
她说:“老师,您帮过我的,还记得吗?”
“我刚入学的时候,您了解我的情况后,主动介绍了一位做糕点的朋友给我认识,让我学个手艺,兼职做点事情,谋些生计。”
“我按照您说的做了,您那位朋友也很照顾我,现在才不过一年的时间,我自己已经开了一家小蛋糕店了。”
她说:“您知道吗?除了我的父母,您是第一个为我的生活着想的人。”
那晚,我突然就对着电脑落下泪来。当时不过是朋友正好缺个人手,想找个学徒;我想着王小蓉的不易,就推荐了她过去,没想到却成就了她的人生。
“撑伞”事件之后,我对同学们的家庭背景就多了几分留意,一些比较困难的就常找来聊聊,有时也会帮他们解决点实际问题。聊得多了,和同学们也都一一熟络起来。
那天,被“约谈”过多次的李隐突然跟我说,她和老公离婚了,在这个城市已经没有家,继续留下来没有多大的意义,她打算退学离开这个让她伤心的地方。我不得不勉为其难地充当起了心理导师,对她说:“生活中遭遇挫折是很正常的事情,鞋子合不合脚只有自己知道,两个人在一起不幸福完全可以分开,所以离婚也不见得不光彩,只是重新开始寻找一段新的人生罢了。如果因此而放弃自己努力了多年的学业和梦想,岂不是太可惜了?”
李隐很久都没有说话,只静静地坐着。后来点点头就出去了;从此再也没提退学的事情。大约一年后,她给我发了再婚的请帖。
其实,我一直觉得,凡是来我们这里接受成人再教育的,都是有梦想有追求的朋友,他们身上那种不服输的精神很值得敬佩;而我们作为老师,不仅仅是传授知识,而更应该站在一个“父母”的高位上来审视学生生活里的方方面面:工作的、生活的、情感的,所有他们关心的都应该是我们所在意的。
所以,就让我们面朝大海,送给学生一个属于他们自己的春暖花开吧。