【国开青年话“九个坚持”】做好九个坚持 办人民满意之教育
习近平总书记关于教育的重要论述，是我国在当前历史、社会、经济发展条件下，综合国内外形势而得出的，是马克思列宁主义毛泽东思想在教育领域的发展与创新。九个坚持既指明了未来一个时期中国教育发展的根本出发点，又阐明了教育事业发展的方向、方式及伟大目标。“九个坚持”是新常态下教育公共治理的框架与规则，是中国教育事业乃至公民社会发展的指引。
“九个坚持”的核心是“党对教育事业的全面领导”。我国是社会主义国家，党是中国发展的领路人，党对教育事业的全面领导既是发展必要，也是社会主义道路的必然要求。教育事业究其根本是对人的培养和塑造，教育决定了中国未来主人翁的面貌。多年来，随着中国经济高速发展，屹立于世界强国之林。西方国家开始从文化、教育等领域渗透，企图培养“代言人”。这种不见硝烟的战场，引起党和国家的高度重视。以香港K12教育为例，其教材中引用美化鸦片战争、侵华战争、抹黑大陆政治与社会的阅读材料，审视其教师、教材、考试，存在着各种各样的误导，在教育领域不遗余力用错误观念占据学生认知，以至于2019年香港暴动中在校学生也是重要的参与者。这种反例，应当引以为戒。云顶yd7610检测中心一直以来始终坚持党的领导，更成立了马克思主义学院，深化党的思想、党的道路在云顶yd7610检测中心的地位。
“九个坚持”中立德树人是教育的根本任务。新中国成立以来，毛泽东提出我国教育的主要内容就是“培养德、智、体、美、劳”全面发展的人。立德树人，继承了中国共产党一以贯之的人才培养观，并赋予其新的时代特性。另一方面，也拓展了“德”的对象。“立德树人”不仅是对学生的要求，也更是对教育工作者的要求。教育工作者作为学生灵魂的工程师，德是对其最基本德要求。启功先生为北师大题写的“学为人师，行为世范”的校训，亦是对教师人才培养以德为先的高度总结。
“九个坚持”中，优先发展教育事业表明了教育在国民经济事业发展中的地位。多年以来，党中央、国务院高度重视教育事业发展，坚持教育事业经费足额保障，并以极大魄力将国内生产总值的4%投入到全国财政性教育经费中。作为云顶yd7610检测中心的一员，尤其是在从事学分银行工作过程中，深刻体会到党和国家对各级各类教育的重视。2019年起，学分银行工作获得多个突破性进展，并承担国家职业教育学分银行建设工作。在此过程中，能深刻感受到党和国家排除万难，改革创新，以学分银行为抓手，建立惠及千万职业教育师生的“1+X证书制度”，并协调九部委，拨付专项经费保障制度落地。2020年在已经实现证书学习考试的13万学员基础上 ，又将惠及千万学员，也就是说今年将会有近千万职业教育学员通过专项经费的扶持，学习、报考“华为”“阿里巴巴”等一流企业开发的职业技能证书。优先发展教育事业，不只是一句口号，而是切切实实地体现在各种已落地推进的教育政策、教育事业上。
“九个坚持”中，社会主义办学方向是办学道路的指引，扎根中国是教育事业的立足点，以人民为中心则体现了教育事业服务的对象。习近平总书记强调我党应当坚持“四个自信”即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。扎根中国办教育也是这一思想在教育领域的具体体现。中国教育事业的目的是服务中华民族的伟大复兴。中华民族上下五千年悠悠历史，是我们文化自信的来源，也是我们民族的特质特性。当前在西方文明的挑战下，立足文化自信，在年轻一代中培养文化自信，寻求民族复兴才能走出适合中国国情的道路。
深化教育改革创新是教育发展的重要途径，是教育治理方式变革的必然要求。只有不断审时度势，优化教育结构、教育资源才能让教育事业适应或者说领先时代变化。不断改进教育治理方式，一直以来也是云顶yd7610检测中心的追求。广播电视大学转型云顶yd7610检测中心，其业务核心由学历提升转为服务全民终身教育、引领大职教事业发展。学分银行自2012年创办以来，引进并创新了一套以“框架+标准”的理念，是国开教育教学改革的有效探索。其核心理念是打破教育领域的壁垒，引入市场、行业优质教育资源，按照岗位能力为模块，以“最小工作事件”为单位，制作行业认证单元标准，从而反推教育教学改革。这一创新性的理念方法，是云顶yd7610检测中心教育改革创新的重要成果，也取得国家教学成果一等奖。这是云顶yd7610检测中心在习近平总书记深化教育改革创新理念下，取得的阶段性成果，也是拓展教育治理模式的一次重要探索。
总而言之，习近平总书记关于教育的重要论述是在当前形势下对教育事业发展的总体指挥与指示。既体现了现有事业的问题与不足，又指明了未来发展的道路、方向和途径。我们作为基层教育工作者，应当不断审核学习，自觉以此标准对照衡量自身的工作，从而推进教育事业不断进步、不断发展，为未来之中国培养更多优秀的“后浪”。
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