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编者按：为进一步选树典型，发挥党支部战斗堡垒作用，云顶yd7610检测中心党委开展了特色党支部、标杆党支部评选工作。农林医药教学部党支部、实验学院党支部、宣传统战党支部、组织人事党支部获得标杆党支部称号，老年大学党支部、马克思主义学院党支部、理工教学部党支部、后勤保卫部党支部获得特色党支部称号。让我们来看看这些党支部的特色做法和典型经验，助推学校党建工作进一步提质增效，以优异的成绩迎接党的二十大。

在40多米高、8平方米大的桥吊司机室里，他低头熟练操作着控制台上的手柄和按钮，仅用一分钟，便完成一个集装箱的装卸。在高空中麻溜地“穿针引线”，这是理工教学部培养出的优秀毕业生竺士杰的“绝活儿”。

理工教学部面向全国开设了9个本科专业和11个专科专业，学生人数约占全校总学生人数的30%。近年来，理工教学部坚持党建引领，强化基层党组织政治功能，把立德树人作为中心环节，努力做到全员育人、全程育人、全方位育人，培养了数以百万计的工科毕业生，为工业强国建设输送了大批“大国工匠”。

以政治建设为统领，筑牢基层战斗堡垒

理工教学部党支部把政治建设放在突出位置，全体党员不断增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，努力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

坚决落实全面从严治党主体责任，认真落实“三会一课”制度，学习教育做到支部有工作计划，学前有部署、学中有记录、学后有总结，及时上报学习情况，进行宣传报道。

严格党内政治生活，对在主题教育、巡视督查、“灯下黑”问题专项整治中发现的问题，制定问题清单，建立工作台账，形成整改落实工作方案，确保整改落地见效。

丰富学习形式，广泛和开放大学系统或校内其他部门联学联建，传统学习手段与“互联网+”融合，依托“学习强国”、“支部工作”APP等网络平台，打造“指尖”阵地，找准学习着力点、工作切入点，为党建工作和远程新工科建设的融合奠定基础。

持之以恒培养和锻炼支部党员的专业能力、专业素质、专业精神，不断强化责任意识，将严谨细致、精益求精的工作作风贯穿于每一个工作环节。

党支部委员认真落实与党员谈心制度，每年召开群众座谈会，除了关注教职工的工作状态，还关心教职工的身心健康，在学部内形成积极向上、干事创业的浓厚氛围。

强化政治信仰，锻造工科合格“引路人”

2021年12月30日， 一次“从新、日、澳看中国特色社会主义教育体系的发展”的主题党日活动正在理工教学部党支部进行。支部成员余其竞、张亚芬、王艺丹分别结合新加坡、日本、澳大利亚留学经历，带领支部同志发现了中国特色社会主义教育体系的优势和特色，认识到我国教育现代化事业取得了一系列成就，特别是党的十八大以来教育地位达到的新高度，凝聚了中国特色社会主义思想共识，增强了中国特色社会主义制度自信，坚定了中国特色社会主义政治信念。

习近平总书记在谈学校思政课建设的时候指出，要让有信仰的人讲信仰。理工教学部党支部共有正式党员18人，入党积极分子2人，占部门教职工总数的80%，所有党员均为硕士及以上学历，年龄在45岁以下的教职工占比80%，是一支奋斗在工科远程教学一线的年轻队伍。为此，理工教学部把讲政治放在第一位，通过强化基层党组织政治功能带动教师政治素质提升，努力让教师成为合格的“四个引路人”。理工教学部党支部在认真完成支部建设规定动作的同时，结合自身特点，注重以高质量开展主题党日活动为抓手，主题兼顾政治理论学习、工学科发展、时事热点，持之以恒培养和锻炼支部党员的政治素养和专业能力，为党建工作和远程新工科建设的融合奠定基础。正如王娇同志在理工教学部党支部“因党而兴，铸对党忠诚之魂”党史学习教育专题述学所说，“作为教师，会把所学党史知识应用到课程思政中，在课程中融入一些生动、具体的案例。”

强有力的政治建设锻造出一支优秀的理工教学教师队伍。理工教学部党支部连续3年获评校优秀党支部。孙志娟同志先后荣获教育部“优秀党员”“党员先锋岗”“北京市青年教学名师”等荣誉称号。王欣主持的“软件工程”课程入选2021年教育部课程思政示范课程。王卓荣获“北京市青年教学名师”、第六届全国青年教师混凝土结构教学比赛二等奖。王娇荣获“北京市高等教育学会计算机教学精彩片段交流评比活动”一等奖等。王立同志扎根开放教育教学一线，新冠肺炎疫情期间，积极响应学校号召，落实“云端课堂”，根据学生的意见和诉求，优化网络课程教学资源和学习路径。他所负责的 “Android智能手机编程”课程荣获2018年度国家精品在线开放课程。

聚焦主责主业，高质量完成工科远程学历教育创优提质

理工教学部坚持部门领导以身作则、党员冲在前面，发挥“头雁效应”，讲大局、讲团结、讲担当、讲奉献，发扬齐心协力、无私奉献的集体主义精神和敢打硬仗、迎难而上的顽强拼搏精神，高质量完成工科远程学历教育创优提质工作。

为适应新一轮科技革命和产业变革新趋势，理工教学部聚焦新工科发展，紧紧围绕国家战略和经济社会发展需要，近年来新建了一批具有远程教育特色、服务国家战略的新专业，包括数据科学与大数据技术、人工智能、机器人工程等；同时承担了一批具有工科特色的“金课”建设，例如组建戴琼海院士领衔的课程团队建设“智能技术”课程，建设完成的“软件工程”课程入选2021年教育部课程思政示范课程，“Android智能手机编程”课程入选国家精品在线课程。

为提升开放大学工科办学质量，积极主动协助体系分部工科类专业建设，并承担行业学院的教学指导工作。指导天津分部“应用化工技术”专业标准研制、青海分部“物联网工程”新专业和课程资源建设、山西分部矿业学院采矿工程专业资源建设、大连分部大数据信息与应用专业课程资源建设以及其他相关工科类专业教学和专业建设。对7个相关行业学院在专业开设、课程资源建设、教学过程管理、试题命制及考试等方面均给予相应指导和帮助。积极探索工科远程实践教学新模式和新方法，申报了“数据科学与大数据技术专业课程实训资源建设”项目；完成了北京教学名师项目“基于云平台的可编程控制器（PLC）虚实融合实训平台”的建设；对土木水利专业虚拟平台建设提出了可行性方案，提高了教育教学质量，促进了育人效果的提升。