【国开青年话“九个坚持”】贯彻落实“九个坚持”，培养社会主义建设者和接班人
编者按：在2018年召开的全国教育大会上，习近平总书记提出推进我国教育改革发展的“九个坚持”。2020年伊始，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰同志专题调研云顶yd7610检测中心，对学校办学做出重要指示，为学校改革发展指明新方向。在全校上下贯彻落实孙春兰副总理指示精神，全力推动开放教育战略转型的大背景下，日前学校组织青年公文写作大赛，让广大青年重温习近平总书记关于教育的“九个坚持”，并结合学校当前工作谈体会，激励广大青年干部学习新思想、释放新活力，为学校改革发展贡献新作为。比赛共有35个部门的240多位青年教职工参加，并评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。本网陆续刊登一等奖作品，和广大读者一起思考国开未来发展之路。
2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上发表了重要论述，集中概括为“九个坚持”。这“九个坚持”既是对我国教育实践和理论创新的全面概括，也是对我国教育规律认识的新的高度，更是对我国未来教育发展方向的明确指示，为解答为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的教育根本问题提供了遵循。
首先，“九个坚持”再一次明确了为谁培养人的问题。我国是中国共产党领导的、人民当家作主的社会主义国家，如今正昂首阔步地走在民族复兴的伟大道路上。这是我们进行任何学习，从事任何工作，推动任何发展都须牢牢把握并以之为基础的国情和使命。“九个坚持”正是基于对我国国情和教育改革发展方向的全面把握，再一次明确回答了为谁培养人的重要问题。第一，为党和国家培养人。习近平总书记强调：“教育是国之大计，党之大计。”要实现国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的“中国梦”，教育是先手棋。坚持党对教育的全面领导，才能把握好教育改革创新发展的方向盘；坚持优先发展教育，才能为党和国家培养更多更高质量的人才。第二，为人民培养人。习近平总书记多次明确要“办好人民满意的教育”。“九个坚持”强调坚持以人民为中心发展教育，就是为了满足人民对美好生活的向往，对享受教育权利的追求。这是党为人民服务的初心，也是教育培养人才的使命。第三，为社会主义培养人。我国处在并将长期处于社会主义初级阶段，实现“两个一百年”奋斗目标的基础，就是要有生生不息的人才之力，有一代又一代愿意为社会主义建设奋斗终身的建设者和接班人。“九个坚持”中的坚持社会主义办学方向，正是对为社会主义培养人的再次明确，也是培养社会主义建设者和接班人的必要保障。第四，为中华民族伟大复兴培养人。习近平总书记曾言：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军！”坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，正是为这支主力军指明挥师的方向，率领他们在艰难坎坷的伟大复兴道路上披荆斩棘、无坚不摧。剑之所指的地方，即是复兴的荣光！
其次，“九个坚持”进一步回答了培养什么人的问题。习近平总书记曾对新形势下教育要培养什么人的问题做出过明确回答，即要培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。而“九个坚持”则是结合教育实践经验和改革创新要求对这一问题的进一步具体回答和解读。第一，要培养有“德”之人。立人之本，在于立德。“九个坚持”强调坚持将立德树人作为教育的根本任务，是对教育之责、育人之本的深刻把握。我们要培养的有“德”之人，是有坚定理想信念之人，有蓬勃爱国热情之人，有扎实思想道德之人，有坚韧奋斗精神之人。这也是社会主义建设者和接班人必须拥有的基本素质。第二，要培养有“识”之人。“九个坚持”强调坚持深化教育改革创新，加强师资队伍建设。这不但是为了培养“德”，同时是为了增强“识”。有真学问真本领的人才是社会主义现代化建设的第一资源，只有过硬的师资力量，创新的教育模式，才能培养出一批又一批专业素质过硬，知识学识过人，为国争光、为民造福的社会主义接班人。第三，要培养有“责”之人。习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中说道：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”教育要培养的人，承载着党和人民的希望，肩负着国家和民族的未来，应当是有责任，有担当之人，敢于并且能够投身于社会主义建设，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。“九个坚持”将我们的教育目标进一步升华，教育任务进一步明确，更将教育要培养的对象进一步具象，生动地展现在我们眼前。他们就是有理想、有本领、有担当的下一代，是拥护中国共产党领导和我国社会主义建设的“明天的太阳”，是立志为社会主义事业奋斗终身的社会主义建设者和接班人。
最后，“九个坚持”全方位指明了怎样培养人的问题。这是对所有教育工作者提出了新的要求，也为我国教育发展指明了新的方向。要培养优秀的社会主义建设者和接班人，首先，要培养人的理想信念。坚持党对教育工作的全面领导，就是牢牢握住教育改革发展的方向盘，下好党和国家事业的先手棋。小、初、高乃至高等教育都坚定不移地紧跟党的步伐，加强思想政治课建设，不断贯彻落实习近平总书记关于教育的重要精神。这就是在党的领导下，坚定不移地培养学生的理想信念，为培养一代又一代社会主义建设者和接班人提供重要保障。第二，要发展中国的教育。中国的教育培养中国的人才，中国的人才建设中国的社会。发展中国的教育，就是要坚持社会主义办学方向，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引领学生牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；就是要扎根中国大地，基于中国国情，弘扬优秀文化，紧跟世界步伐，创建中国的世界一流学校；就是要以人民为中心，既要满足人民受教育的权利，又要培养为人民服务的人才，来建设人民更幸福的社会。第三，要坚持改善教育条件。除了改善学校的硬件条件之外，更重要的是要形成更高水平的人才培养体系。这就要求我们要坚持优先发展教育事业，为教育事业大开绿灯，提供强有力的政策保障；坚持深化教育改革创新，不断紧跟时代潮流和发展趋势，消除教育机制体制弊病，打破教育陈旧思维壁垒，守正创新；坚持进行教师队伍建设，弘扬尊师风尚，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，传思想道德之道，授知识学识之业，解人生价值之惑。
“九个坚持”的重要论述是对中国教育过去问题、目前现状和未来方向的高度概括和重大部署，是对为谁培养人、培养什么人、怎样培养人教育根本问题的更全面的、更具体的解答。作为新时代的教育人，我们应当紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，贯彻落实“九个坚持”，坚定不移发展教育，脚踏实地培养人才，加快教育改革创新和现代化建设，用育人的初心、爱国的热情、坚定的实干力争为祖国培养出一代又一代有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人！
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