您现在的位置是：
首页
媒体报道
甘肃日报：以学习者为中心 甘肃省电大构建人才培养新模式
(发布日期：2005/12/28 ) 浏览次数：
甘肃日报12月9日报道 记者从８日召开的甘肃广播电视大学教学点工作会上获悉，全省电大已构建并实施了一种全新的教学模式和教学管理模式，这种新模式已将我省电大的发展带入了一个新的时代，开辟了我省电大远程教育的新天地。近６年来，全省电大招生已逾１０万人，在全省现代远程教育中起到了主体作用。
１９９９年，省电大承担了国家“现代远程教育工程”之一、教育部在全国电大系统实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目。经过６年的成功实践，全省电大教师、管理、科研、技术４支队伍建设有了很大发展，网络教学环境已基本形成，实现了由传统的电视教育向数字化、多媒体、交互式的现代远程教育的跨越。更为可喜的是，现已建立了基于网络环境下的“以学习者为中心，以‘天地网’结合的网络教学环境为平台，多种媒体教学资源综合运用，导学、自学、助学、督学有机结合”的新型教学模式，同时建立了“以教务、教学、资源、技术部门为管理主体，以专业和课程为管理单元，以网络化管理和学习支持服务体系为支撑，分级管理，全程监控”的新型教学管理模式。这种崭新的教学模式和教学管理模式投资少、见效快、覆盖面广，突出了成人、在职、远程和开放的特点，实现高等教育大众化的目标开辟了一条重要的途径。
此次会议旨在全省电大系统进一步总结推广这种新型的教学模式和教学管理模式，更大限度地发挥电大的系统优势和教育技术优势，为我省培养更多“用得上、留得住、干得好”的应用型人才。（记者马效军实习生郜峰）
关注国开之声微信公众号
１９９９年，省电大承担了国家“现代远程教育工程”之一、教育部在全国电大系统实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目。经过６年的成功实践，全省电大教师、管理、科研、技术４支队伍建设有了很大发展，网络教学环境已基本形成，实现了由传统的电视教育向数字化、多媒体、交互式的现代远程教育的跨越。更为可喜的是，现已建立了基于网络环境下的“以学习者为中心，以‘天地网’结合的网络教学环境为平台，多种媒体教学资源综合运用，导学、自学、助学、督学有机结合”的新型教学模式，同时建立了“以教务、教学、资源、技术部门为管理主体，以专业和课程为管理单元，以网络化管理和学习支持服务体系为支撑，分级管理，全程监控”的新型教学管理模式。这种崭新的教学模式和教学管理模式投资少、见效快、覆盖面广，突出了成人、在职、远程和开放的特点，实现高等教育大众化的目标开辟了一条重要的途径。
此次会议旨在全省电大系统进一步总结推广这种新型的教学模式和教学管理模式，更大限度地发挥电大的系统优势和教育技术优势，为我省培养更多“用得上、留得住、干得好”的应用型人才。（记者马效军实习生郜峰）
关注国开之声微信公众号
