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2018年11月17日，第五届内蒙古终身教育论坛在内蒙古呼和浩特举行。论坛由内蒙古电大、内蒙古城乡社区大学、内蒙古老年开放大学主办，中国教育技术协会高校远程教育专业委员会协办。

本届论坛以内蒙古终身教育的理论和实践为主题，探索“互联网+”时代的新教育，促进教育公平，推动终身学习，助力内蒙古终身教育体系的构建。

云顶yd7610检测中心副校长符成彦、内蒙古教育厅副厅长窦贵君、内蒙古社会科学界联合会副主席胡益华出席会议，来自云顶yd7610检测中心办学组织体系的专家学者和全区从事终身教育工作的共170多位专家学者参加论坛。

从2014年首届内蒙古终身教育论坛举办以来，论坛已经连续举办5届。5年来论坛基本实现了“五个越来越”：影响越来越广大深远，探索越来越深入广泛，参与者越来越人数多、层次多、范围广，特色越来越鲜明、聚焦，对工作的推动越来越有力、见效。内蒙古终身教育论坛始终秉承“创新”“协调”“绿色”“开放”“共享”的发展理念，通过5年来的积淀、凝练，已形成品牌效应，成为内蒙古终身教育的一张亮丽的名片和展示自治区终身教育研究成果的重要平台，成为内蒙古电大不断深化理论自觉、理论自信与自主创新、展示学校新风貌的平台，持续为向开放大学转型提供理论创新和智力支持。

近年来，内蒙古电大以论坛为契机，集合广泛力量，凝聚多方智慧，共谋发展路径，更好地为终身学习体系和学习型社会建设服务，更好地为自治区经济社会发展服务。2017年，学校启动内蒙古城乡社区教育重大专项调研项目，面向全区城乡社区教育机构、城乡社区教育工作者、城乡社区居民开展调研活动，调研覆盖电大分校及其所属教学点所在盟市、旗县、乡镇、苏木、村、嘎查，深入农村、牧区，调查了解最基层群众的实际需求，特别注重对蒙古族和其他少数民族聚居地的实地调查。调查取得大量珍贵的第一手资料，为自治区进一步开展社区教育工作奠定坚实的基础。

论坛立足于内蒙古电大学历教育以及近年来蓬勃开展社区教育和老年教育实践，在丰富的实践基础上从理论、思想、观念等方面进行有益的探索和交流，通过理论研究、田野调查、项目开发提高了原有的认知深度与广度，也从中获得许多宝贵的经验，取得一批具有实践品格的科研成果，为终身教育的进一步发展提供了理论支撑，从而引领和促进了终身教育的蓬勃发展。

在终身教育的战略布局上，内蒙古电大按照学历教育和非学历教育并举的指导思想，已经形成学历教育、社区教育、老年教育三点支撑，以学历教育为基础、拓展社区和老年教育的一体两翼的发展格局。同时，把特殊教育作为学历教育和非学历教育的基础性增长极，2018年开始启动扫盲项目，正在全区各盟市有力推进。2018年秋季，全区电大开放教育（学历教育）在籍生人数首次突破10万。

依托内蒙古电大于2015年12月成立的内蒙古城乡社区大学成立2年多以来，统筹开发体现地区特色和民族特点的社区教育资源，推进城乡社区教育一体化发展，构建社区大学、学院、教学点三级融通的社区教育综合性网络平台。现已在全区设立了9个盟市城乡社区学院，统筹开展本地区的社区教育工作。已成立社区学院的各盟市都积极开展自己的体系建设。较为突出的是，乌兰察布城乡社区大学已完成四级体系建设，下设11个社区学院，23所社区学校，32个试点社区，158个社区学习中心。内蒙古城乡社区大学在呼和浩特、乌兰察布等地先后建设了党委社区、观音庙社区、丽苑社区等20家直属社区学校，充分发挥示范引领作用，积极开展“送教进社区”活动，为社区居民送去了丰富多彩的社区教育课程，课程内容涵盖广泛，充分满足了居民多样化的学习需求。

2017年，内蒙古人民政府批准依托内蒙古电大成立内蒙古老年开放大学，印发的《关于老年教育发展的实施意见》明确提出充分发挥开放大学的优势开展老年教育事业。内蒙古电大致力于建设为终身教育和学习型社会服务的新型老年大学，积极建设内蒙古老年教育体系，通过开展老年教育教学活动，推进远程老年教育，开展社区老年教育工作。目前除校本部外，已建成鑫泰嘉园、万达、团结小区、太阳城等老年教育试点，开设舞蹈、声乐、绘画、书法、围棋、编织等多种专业，招收了800余名学员。内蒙古老年开放大学地方学院依托各盟市电大分校建立，兴安盟电大、包头电大、乌兰察布电大等分校已组织开展老年教育教学工作，设立专门机构和专职人员负责管理和指导社区老年教育工作。

内蒙古电大以本次论坛为契机，紧紧围绕党的十九大和全国教育大会上习近平总书记对教育事业的殷切期盼，根据内蒙古自治区党委政府及教育主管部门的要求，认真贯彻“十三五教育发展规划”，紧紧围绕全面提高教育质量这个主题和教育结构性改革这条主线，主动适应经济社会发展和人民群众的需求。以“办好人民满意的教育”“促进教育公平”为己任，谋划内蒙古终身教育发展事业，坚持改革创新，坚持教育公平，努力构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，形成人人皆学、处处能学、时时可学的终身教育学习平台，为构建内蒙古终身教育体系贡献自己的力量。