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党史学习教育开展以来，吉林开放大学结合开放教育体系办学特色创新落实立德树人根本任务，利用吉林丰厚的红色文化资源，开展了“传承白山松水革命薪火建设铸魂育人红色学校”主题教育活动，探索形成了“资源大融合”与“教育大开放”相结合的思想政治教育新模式，走出了一条具有吉林特色的红色教育新路子。

主题教育活动的目标是建设“六个一”工程，即打造一个全省开放大学红色教育基地体系，建立一个红色教育资源网络平台，建设一套红色教育精品课程体系，培养一支高水平思政教育教师队伍，开展一系列理论研讨，组织一系列红色教育活动。活动以“六个一”为载体，将本土红色资源转化为以党史为重点的“四史”教育资源，将党史学习教育深度融入育人工作链条，面向全省系统广大师生和社会各界讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让教育更加鲜活、更加贴近身边人身边事，努力推动了学习教育成果转化为服务师生、服务群众、服务大局的生动实践。

——打造红色教育实践“大课堂”

近期，首批三家“吉林开放大学红色实践教育基地”正式挂牌。吉林开放大学依托体系办学优势，利用省内吉林杨靖宇干部学院、东北抗联蒿子湖密营、“四战四平”等爱国主义教育基地、革命遗址红色资源，打造了具有吉林特色的红色教育实践“大课堂”。通过最天然、最真实、最生动的革命历史，触动受教育者最淳朴、最震撼、最深刻的心灵感动，让革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育“活”起来，以提高教育的热度和温度助力学习者内生动能的进一步提升，致力于打造省内红色研学路线。

——培育红色教育理论“大先生”

在省委教育工委、省委党史研究室的指导和省总工会的支持下，组织了全省大中小学跨学段红色文化教育研究活动，活动吸引了省内近40家大中小学及教育机构的参与，前期征集主题论文50多篇。6月25日，“弘扬红色文化，培育时代新人”研讨会成功举办，研讨会采取线下与线上相结合的方式，线上通过吉林省总工会普惠职工云课堂面向全省大中小学、职业院校及教育机构进行直播。云顶yd7610检测中心、省委教育工委相关领导出席了会议并指导工作。会上，来自东北师范大学、吉林省实验中学、通化县光华镇中心小学等10所省内大中小学的优秀论文作者在现场进行了学术交流，同时特邀东北师大、省委党史研究室、东北师大附中的专家做了专题讲座。研讨会现场参会人员60余人，线上云端参会近4.5万人。这是打造大中小学一体化“大思政”育人格局的一次有益探索，为全省各区域、各级、各类教师成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”搭建了平台，使教育者先受教育，让传道者明道、信道、研道，拓展了教师视野、提升了教师育德意识和能力，增强了思政课教育教学的时代感和前沿性。

——探索红色教育数字化“大教材”

活动开展中，建立了突出吉林红色文化特色的精品课程体系，努力打造学习者想听爱学的红色教育“热门课”“精品课”，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，增强“四史”学习的亲和力、针对性。历时一个月的“名师大讲堂”活动圆满完成，聘请省内相关领域知名专家围绕东北抗联、“四站四平”、“四保临江”等内容，面向全省开放大学系统教职工和全省工会职工进行了四次网络直播讲座，每期讲座在线观看人数近5万人，实现了全省二十余万人“同上一堂课”。正在制作的百集精品微课程，将通过一个个喜闻乐见、受益无穷的小故事，展现革命时期、建设时期、改革开放时期以及新时代的历史缩影和时代精神，坚持灌输性和启发性相统一，润物无声地给予人生启迪，引导广大受教育者争做新时代的奋斗者。

——搭建红色教育网络资源“大平台”

目前，吉林开放大学已经开发了红色教育资源网站，将利用5G、大数据、人工智能等高新技术，整合汇聚社会各类优质师资、精品课程、学习资源，开展讲课大赛、研学、微视频征集等系列红色教育实践活动，搭建纵向贯通、横向融通的红色教育网络在线资源“大平台”，通过理论、实践、网络“三合一”的方式方法，更好地将四史学习、红色教育融入思政理论教学、社会实践和网络学习传播全过程，让大思政教育通过信息化走入每个人的身边，服务全民终身学习，推动线上教育与线下教育深度融合、学校教育与社会教育深度融合、信息技术与思政教育教学深度融合，实现开放教育的大开放、真开放、高质量开放。

此项主题教育活动是吉林开放大学庆祝建党100周年的重要内容；是充分发挥红色资源在爱国主义教育、思想政治教育中积极作用的重要举措；是贯彻开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的重要方式。吉林开放大学在红色文化教育整合、转化、传承、发扬、实践上创新了思政教育共建共享机制，在搞好教书育人、管理育人、服务育人的基础上，将文化育人、实践育人和科研育人作为开放教育新的生长点和发力点，坚持守正创新、打开校门、搭建平台、整合资源、服务社会，发挥在线教育优势，传承红色基因，赓续红色血脉，为建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养担当民族复兴、吉林振兴大任的时代新人做出新的更大贡献。