青海分部师生云端集结 春季学期顺利开课
2020年3月9日是青海分部春季学期开学的日子。受新冠疫情影响，青海分部第一次大规模地将面授课堂转移到了腾讯会议、ZOOM会议、QQ课堂等多个网络平台，师生们在云端集结，实现了春季学期顺利开课。
开课第一周，全校37名教师53门次本专科生课程进行了在线教学，学生共上线学习1440人次，线上教学平稳有序，师生精神饱满、到课率高，网络运行顺畅，多种在线教学工具运用得当，课堂上师生互动踊跃
为了做好在线教学工作，学校在寒假期间就发布了《2020年春季开学工作方案》，周密部署了课程在线教学工作，要求教师对云顶yd7610检测中心教学平台的网上教学资源进行统计整合，制定切实可行的个人网上教学计划，做好教案，更新PPT课件。学校全面支持师生利用信息技术手段推进线上授课和学习，教务部门和技术支持团队通过QQ群指导帮助教师积极适应新环境、新形式，保障教学质量与教学进度。为了保障在线教学的网络顺畅，学校对网络运行情况进行测试，并联系专业公司对网络情况进行进一步优化，为教师保质保量开展在线教学提供有力支持。各班班主任和辅导员通过班级群与学生沟通，加强引导，努力让每一位学生在疫情防控时期都能参与到学校的教学安排中来、融入到课堂中来。
在多年的远程教学实践中，青海分部已经拥有了一批熟练掌握现代远程教育的教学研究的教师队伍和技术支持队伍。为进一步做好在线教学工作，老师们精心设计，重新调整授课方式，完善内容，精选授课平台，准备多套备用方案，建立课程群加强联系，为开展在线教学做好充足准备。开课当天，考虑到当前的疫情防控形势，老师们结合授课内容为学生们打气、加油，积极做好心理建设。教学中，老师们充分利用QQ课堂等多种平台开展教学，通过现场直播、在线导学，努力拉近了与学生的距离，多样地呈现了网上教学内容，丰富了视听。面对一些可操作性、实践性较强的课程，有的老师还将自己精心制作的课程提前传至网络，督促学生在线学习。课后，班主任向学生们征求教学改进意见，根据学生反馈，老师们进一步优化网上教学工作，不断提高教学互动，提高教学效果。
为保证开课期间的在线教学质量，开课前，学校教学督导组检查了专兼职教师网上教学计划、教学资源和教案。学院各专业课程均配备了课程责任教师，针对个别师资力量短缺的小专业课程，安排了专业责任教师负责网上教学，师生注册率达100%，网上自主学习均能正常开展。开课后，校院两级领导深入在线课堂听课，了解教师上课的情况和学生学习的情况，对教学过程中发现的问题及时反馈有关部门予以解决。
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